Στη ραδιοφωνική εκπομπή ΖΗΤΕΙΤΑΙ στη ΝΕΤ 105,8 (Σάββατο 15:00 - 16:00) ο διοικητής του ΟΑΕΔ Γ. Βερναδάκης, μίλησε για τα νέα προγράμματα του ΟΑΕΔ και απάντησε σε ερωτήσεις ακροατών.
Δύο από τις ερωτήσεις που κατατέθηκαν σχετικά με θέματα των εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ μπορείτε να τις βρείτε αν μπείτε στη διεύθυνση
http://www.zhteitai.gr/
Η μία ερώτηση ( την οποία υπέβαλλε ηλεκτρονικά η γράφουσα και μέρος της οποίας μετέφερε ο παρουσιαστής της εκπομπής) έλεγε τα εξής:
«Ο ΟΑΕΔ είναι ο Οργανισμός Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού.Είναι ο καθ' ύλην αρμόδιος για την απασχόληση του οικονομικά ενεργού πληθυσμού.Πως εξηγεί ο Διοικητής του το γεγονός ότι εκατοντάδες εκπαιδευτικοί που εργάζονταν επί χρόνια στα σχολεία του ΟΑΕΔ είναι πλέον μακροχρόνια άνεργοι;Πως θα αντιμετωπίσει ο ΟΑΕΔ αυτή τη στρατιά των ανέργων που προέκυψαν μετά απο το νόμο 3475/2006 και την μετατροπή (υποβάθμιση) των σχολείων του ΟΑΕΔ απο ΤΕΕ σε ΕΠΑΣ;Οι πρώην εκπαιδευτικοί του ΟΑΕΔ που δεν μπορούν να βρουν πλέον καμία θέση στη Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, λόγω μη αναγνώρισης της προϋπηρεσίας τους απο το Υπουργείο Παιδείας, απαιτούν μια απάντηση.Όσοι εκπαιδευτικοί του ΟΑΕΔ εξακολουθούν και βρίσκονται στα σχολεία του ΟΑΕΔ με ελάχιστες ώρες την εβδομάδα, αναγκασμένοι να κάνουν χιλιόμετρα σε 2 και 3 πόλεις, προκειμένου να συμπληρώσουν ένα στοιχειωδώς αξιοπρεπές ωράριο, απαιτούν μια απάντηση.Κύριε Διοικητά του ΟΑΕΔ, περιμένουμε απάντηση!»
ΤΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕ Ο ΒΕΡΝΑΔΑΚΗΣ;
1.Αναγνώρισε ότι υπάρχει πρόβλημα για ορισμένους εκπαιδευτικούς γενικών μαθημάτων, οι οποίοι δεν έχουν αντικείμενο εργασίας στα σχολεία του ΟΑΕΔ πλέον. ( επομένως- και κατά τη διατύπωση του διοικητή- οι τεχνικοί μπορούν να εργαστούν στον ΟΑΕΔ και δεν υπάρχει πρόβλημα μ’ αυτούς…)
2.Απέδωσε την «κατάργηση» (???) της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ στο ΠΑΣΟΚ το 2002 και στον τότε υπουργό Παιδείας Πέτρο Ευθυμίου.
3.Άφησε να εννοηθεί ότι κινούνται προς την επίλυση του προβλήματος ( προφανώς για αυτό που θεωρούν πρόβλημα αυτοί) προς το Υπουργείο Παιδείας.
Θα επανέλθουμε με σχολιασμό επί του θέματος. Ζητάμε καταρχήν από όποιους συνάδελφους μαγνητοφώνησαν την εκπομπή να την αναρτήσουν αν μπορούν στο διαδίκτυο. Επίσης , όσοι έκαναν ερωτήσεις, αν μπορούν να τις αναρτήσουν κι αυτοί.
ΣΥΝΙΣΤΑΤΑΙ ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΟΑΕΔΙΤΕΣ
ΣΥΝΙΣΤΑΤΑΙ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΟΛΩΝ ( «ΓΕΝΙΚΩΝ». «ΤΕΧΝΙΚΩΝ», «ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΩΝ» Κ.Ά) ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗΣ ΤΗΣ (ΟΠΟΙΑΣ) ΡΥΘΜΙΣΗΣ
Saturday, November 22, 2008
Wednesday, November 19, 2008
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΠΡΟΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ
Αθήνα, 19 Νοεμβρίου 2008
Συνάδελφοι της Πανελλήνιας Επιτροπής Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Καθηγητών Τεχνικών Ειδικοτήτων ΤΕΕ και ΕΠΑ.Σ. ΟΑΕΔ,
Ως πρόεδρος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ για την Αναγνώριση, και εκ μέρους ολόκληρου του Προεδρείου του Συλλόγου, χαιρετίζω τη δημιουργία της επιτροπής σας.
A. Βλέποντας τις μέχρι τώρα κινήσεις σας έχουμε να πούμε τα εξής:
1. Θεωρούμε ότι η επιτροπή είναι μια πολύ καλή κίνηση, καθώς αρχίζουν επιτέλους να ενεργοποιούνται και οι εκπαιδευτικοί "τεχνικών' ειδικοτήτων, έστω και μιας συγκεκριμένης περιοχής. Βέβαια, η αφορμή της ενεργοποίησης (μια πληροφορία για τη μη ένταξη εκπαιδευτικών τεχνικών ειδικοτήτων στην επικείμενη ρύθμιση για τους ΟΑΕΔΙΤΕΣ) και ο χρόνος της αντίδρασης (πολύ καθυστερημένα κατά τη γνώμη μας, καθώς αυτό θα έπρεπε να είχε γίνει από το 2006 ) δεν επιτρέπει πολλές κινήσεις, αλλά αυτό ας το δούμε στη συνέχεια.
2.Καλή κίνηση θεωρούμε επίσης και τη δημιουργία του blog όπου επιχειρείται και η ενημέρωση αλλά και ο συντονισμός και η επικοινωνία με τους συνάδελφους ΟΑΕΔΙΤΕΣ αλλά και με την ηγεσία του ΥΠΕΠΘ και του Υπουργείου Απασχόλησης. Το περιεχόμενο του blog μπορεί να αποβεί πολύ χρήσιμο για τον κοινό αγώνα για την αναγνώριση της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ.
3.Η συγκέντρωση υπογραφών για ενίσχυση του αιτήματος της ισότιμης αντιμετώπισης των εκπαιδευτικών ΟΛΩΝ των ειδικοτήτων είναι πολύ σημαντική διαδικασία, αρκεί να γίνεται στη βάση της απαίτησης της ισονομίας για όλους, και όχι αντιπαραθετικά προς ορισμένες ειδικότητες.
4. Επειδή το blog δημιουργήθηκε μάλλον «εν βρασμώ ψυχής» περιλαμβάνει κάποια σημεία τα οποία δεν συμβάλλουν στην ενωτική προσπάθεια για την πλήρη αναγνώριση για όλους, καθώς διαφοροποιούν τους τεχνικούς προβάλλοντας στοιχεία σε αντιπαράθεση με τους εκπαιδευτικούς «γενικής παιδείας» κάτι που, κατά την άποψή μας, αποδυναμώνει τον αγώνα μας, χωρίζοντάς τον σε κομμάτια αντιπαρατιθέμενα και αλληλοσπαρασσόμενα. Επίσης το «τσουβάλιασμα» όλων ανεξαιρέτως των εκπαιδευτικών γενικών μαθημάτων και η κατηγορία για αντισυναδελφική και ύπουλη συμπεριφορά δεν είναι δίκαιο. Υπάρχουν πολλοί εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν παλέψει ανιδιοτελώς για την πλήρη αναγνώριση για όλους μας επί τουλάχιστον 3 χρόνια και η αναφορά αυτή αδικεί και τον αγώνα τους. Πιστεύουμε ότι πρέπει να αναφέρονται με το όνομά τους οι σύλλογοι και οι επιτροπές που έδρασαν αντισυναδελφικά και όχι να απευθύνεται κριτική προς όλους αδιακρίτως. Για παράδειγμα, πριν το σύλλογό μας υπήρξε η πανελλήνια επιτροπή ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ, η οποία, αν και στην αρχή (στη διάρκεια της συζήτησης του νομοσχεδίου για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση) υποστήριζε κυρίως το αίτημα να ισχύσει η όποια ρύθμιση γίνεται για τους μόνιμους και για τους ωρομίσθιους, στη συνέχεια, καταλαβαίνοντας την έκταση του προβλήματος επεκτάθηκε σε όλους τους εκπαιδευτικούς.
Β. Όσον αφορά το Σύλλογό μας έχουμε να σας πληροφορήσουμε για τα εξής
1. Ως Σύλλογος δραστηριοποιούμαστε από τον Ιούνιο του 2007 (εξαγγελία δημιουργίας Συλλόγου και συλλογή πρώτων υπογραφών στη Θεσσαλονίκη, στο ΤΕΕ ΟΑΕΔ Λαγκαδά, όπου συμμετείχαν και ορισμένοι συνάδελφοι από νομούς της Θράκης).Όμως, τα περισσότερα μέλη του και εγώ προσωπικά, ήδη από το 2006, πριν την κατάθεση νομοσχεδίου για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, ασχολούμαστε αποκλειστικά με το θέμα της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας μας, ως μέλη της επιτροπής ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ η οποία συγκέντρωσε τις 900 υπογραφές πανελλαδικά.
2. Μας κάνει εντύπωση το γεγονός ότι δεν μας γνωρίζετε, καθώς οι ανακοινώσεις μας στο διαδίκτυο όλο αυτό το διάστημα είναι αρκετές και η απλή πληκτρολόγηση των λέξεων «αναγνώριση προϋπηρεσίας» «εκπαιδευτικοί ΟΑΕΔ» σε οποιαδήποτε μηχανή αναζήτησης θα σας έβγαζε σίγουρα μπροστά σε πολλά άσχετα αλλά σίγουρα ανάμεσά τους και σε μας, για να πληροφορηθείτε για τον αγώνα που κάνουμε τόσο καιρό. Επίσης, ήταν γνωστή τουλάχιστον η ύπαρξή μας σε ορισμένους συνάδελφους της ευρύτερης περιοχής και η δραστηριοποίησή μας γενικότερα. Έστω και τώρα όμως, έχετε την ευκαιρία να αναζητήσετε περισσότερα για τη δράση μας αυτά τα χρόνια στα εξής σημεία
- το club του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ για την Αναγνώριση. http://clubs.pathfinder.gr/anagnorisi
- το προσωπικό blog που έχω φτιάξει ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ για την αναγνώριση ( είναι ανεξάρτητο από την ιστοσελίδα του συλλόγου για την ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ).
http://vickykotrikla.blogspot.com/
Γ. Σχετικά με τις κινήσεις που μπορεί να γίνουν από κοινού από τώρα και στο εξής έχουμε να προτείνουμε
1. Ως Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ για την Αναγνώριση, μπορούμε να υποστηρίξουμε την ύπαρξη της επιτροπής, εφόσον ταυτίζεται με το βασικό αίτημα του (ΠΛΗΡΗΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΧΩΡΙΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ) και οι δράσεις της είναι ενωτικές και προς αυτήν την κατεύθυνση.
2. Προτείνουμε η Επιτροπή Τεχνικών να ενταχθεί στον ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ και ας έχει μια ξεχωριστή παράλληλη λειτουργία. Η ένταξη αυτή θα βοηθήσει σημαντικά στον συντονισμό μας για το κοινό αίτημα ( επιστολές, κινήσεις, έντυπα κ.λ.π.) με επεξεργασία όλων των κινήσεων από κοινού. Θα διευκολύνει επίσης την "επίσημη" παρουσίαση και έκφραση της επιτροπής (με σφραγίδες και τυπικά νόμιμη παρουσία) και την ισχυροποίηση των αιτημάτων για ισότιμη αντιμετώπιση.
Η ένταξη αυτή θα φανεί χρήσιμη και στο μέλλον, όταν οργανωμένα θα χρειαστεί να διεκδικήσουμε ΟΛΟΚΛΗΡΗ την αναγνώριση και για όλους, κάτι που μπορεί να γίνει και πολιτικά και νομικά.
Δεν υπάρχει καμιά διάθεση για "καπέλωμα" - περί ενίσχυσης του αιτήματος για ΠΛΗΡΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ, πρόκειται. Εξάλλου, η δημιουργία ενός ακόμα συλλόγου εκτός του χρόνου, των χρημάτων και των διαδικασιών που απαιτούνται, συμβάλλει στην απομόνωσή μας και την ικανοποίηση από την εξουσία επιλεκτικών αιτημάτων. Η εκάστοτε εξουσία δε, μπορεί να μας χρησιμοποιήσει βάζοντάς μας να τσακωνόμαστε μεταξύ μας, αντί να φωνάζουμε σ’ αυτούς: πριν από τους συγκεκριμένους συνάδελφους πού επιδιώκουν τη ρύθμιση για ολίγους, ( ΕΝΩΣΗ ΓΕΝΙΚΩΝ, ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ) ήταν οι κυβερνήσεις των τελευταίων χρόνων που μας έφεραν στην κατάσταση αυτή, με τους νόμους που έφτιαξαν και την τακτική που ακολούθησαν στον ΟΑΕΔ αλλά και στην εκπαίδευση γενικότερα.
Στη φάση αυτή, λοιπόν, μια ακόμα επιτροπή, η οποία λειτουργεί εντελώς αυτόνομα, και ίσως σε αντιπαράθεση με υπάρχοντες συλλόγους, θα ενισχύσει ακόμα πιο πολύ την εντύπωση της πολυδιάσπασης και θα αποτελέσει ένα καλό "πάτημα" για την διαφοροποίηση των ρυθμίσεων ( «σαλαμοποίηση» αιτημάτων, δημιουργία κλίματος εσωτερικής μεταξύ μας αντιπαράθεσης)
Ούτως ή άλλως το "διαίρει και βασίλευε" είναι αυτό που κάνει όλους τους κυβερνώντες να χαίρονται πολύ!
ΜΑΣ ΣΥΜΦΕΡΕΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΟΙΝΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
3. Στα παραπάνω πλαίσια ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ μπορεί να κάνει τα εξής:
-Ενημέρωσή σας για τις μέχρι τώρα επαφές με κόμματα και πολιτικούς σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας
-Πληροφόρηση και επαφές με ΜΜΕ για την προώθηση του αιτήματός μας
-Εφοδιασμός με κείμενα σχετικά με το θέμα μας
-Νομική υποστήριξη για την περίπτωση που χρειαστεί να προσφύγουμε δικαστικά
-Υποστήριξη κάθε επιστολής σας που απευθύνεται στις αρχές με θέμα την πλήρη αναγνώριση για όλους, με τη σφραγίδα και τις υπογραφές του προεδρείου του Συλλόγου μας.
-Συνεργασία για την εκπόνηση σύντομων ερευνών σχετικά με την κατάσταση των εκπαιδευτικών (π.χ. θέσεις τεχνικών που χάνονται, λόγω μείωσης τμημάτων, σχολικής διαρροής, κατάργησης ειδικοτήτων, κ.λ.π.)( Σημείωση: θυμίζω ότι ο Σύλλογός μας έχει εκπονήσει μικρή μελέτη, η οποία είναι στη διάθεσή σας, όπου φαίνεται με βάση αδιάσειστα στοιχεία ότι οι χαμένες θέσεις εργασίας για τους εκπαιδευτικούς του ΟΑΕΔ τα τελευταία χρόνια είναι 900 –με απασχόληση πλήρους ωραρίου- ανεξαρτήτως ειδικότητας)
-Διαρκή πληροφόρηση σε σχέση με την πορεία του αιτήματός μας
-Από κοινού οργάνωση των κατάλληλων κινητοποιήσεων για την υποστήριξη του αιτήματός μας
Συνάδελφοι,
Μπορεί να μην γνωριζόμαστε, αλλά για μας αυτό δεν αποτελεί εμπόδιο. Σημασία έχουν οι πράξεις μας και ο συντονισμός για την επίτευξη του καλύτερου αποτελέσματος για όλους. Θα ήταν πολύ καλύτερο βέβαια, να είχαμε συναντηθεί τουλάχιστον ένα χρόνο πριν.
Προσωπικά, μετά από την οριστική μου απόλυση από τον ΟΑΕΔ και την μη επαναπρόσληψή μου ούτε στα ΤΕΕ της Χαλκίδας που διέμενα, ούτε όμως στα ΤΕΕ της Αττικής όπου αναγκάστηκα να μετακομίσω για να βρω δουλειά, έχω την τύχη ( η οποία έχει προκαλέσει πολλά ζηλόφθονα και κακεντρεχή σχόλια και την εκτόξευση ατελείωτης λάσπης εναντίον μου), να εργάζομαι για δεύτερη χρονιά ως αναπληρώτρια φιλόλογος στη Σιβιτανίδειο Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων. Σημειώνω ότι η σχολή αυτή είναι η μοναδική του ΥΠΕΠΘ η οποία αναγνωρίζει την προυπηρεσία μας, και αυτό είναι ένα νομικό παράδοξο.
Θα μπορούσα, λοιπόν, άνετα, να «τραβηχτώ» στα δικά μου, περιμένοντας απλώς τη μονιμοποίησή μου στο ΥΠΕΠΘ, η οποία ( με τα σημερινά δεδομένα μορίων και προϋπηρεσίας), είναι απλώς ζήτημα χρόνου.
Ωστόσο, δεν το κάνω αυτό γιατί έχω δεσμευτεί σε κοινό αγώνα με τους υπόλοιπους συνάδελφους που παλεύουμε μαζί. Συνεχίζω να αγωνίζομαι για αυτό που θεωρώ αναφαίρετο δικαίωμά μας, έχοντας ως προσωπικό μου καταρχήν στόχο, να μην χαρίσω στον ΟΑΕΔ και στο ΥΠΕΠΘ τα 12 χρόνια που ταλαιπωρήθηκα! Αν αυτός ο στόχος είναι και στόχος άλλων, τόσο το καλύτερο για όλους μας!
Επίσης δεν επιτρέπω σε κανέναν να τολμήσει να εκφράσει οποιαδήποτε αμφισβήτηση σχετικά με τις προθέσεις μου, καθώς δεν κινούμαι από κανένα κομματικό συμφέρον ή οποιαδήποτε ιδιοτελή κίνητρα.
Έχω αποδείξει ότι δεν τα έχω ανάγκη, καθώς είναι γνωστό ότι, ενώ ήμουν συνδικαλίστρια του ΠΑΜΕ, έφυγα από τον χώρο αυτό και από το ΚΚΕ γενικότερα, καθώς το ΚΚΕ είναι το μοναδικό κόμμα του Ελληνικού Κοινοβουλίου που αρνείται να εκφραστεί καθαρά υπέρ της αναγνώρισης.
Βίκυ Κοτρίκλα
ΠΕ 02 Φιλόλογος
Πρόεδρος του ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ
Τηλ. 6944 313 811
http://vickykotrikla.blogspot.com/
http://clubs.pathfinder.gr/anagnorisi
Συνάδελφοι της Πανελλήνιας Επιτροπής Αναπληρωτών και Ωρομισθίων Καθηγητών Τεχνικών Ειδικοτήτων ΤΕΕ και ΕΠΑ.Σ. ΟΑΕΔ,
Ως πρόεδρος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ για την Αναγνώριση, και εκ μέρους ολόκληρου του Προεδρείου του Συλλόγου, χαιρετίζω τη δημιουργία της επιτροπής σας.
A. Βλέποντας τις μέχρι τώρα κινήσεις σας έχουμε να πούμε τα εξής:
1. Θεωρούμε ότι η επιτροπή είναι μια πολύ καλή κίνηση, καθώς αρχίζουν επιτέλους να ενεργοποιούνται και οι εκπαιδευτικοί "τεχνικών' ειδικοτήτων, έστω και μιας συγκεκριμένης περιοχής. Βέβαια, η αφορμή της ενεργοποίησης (μια πληροφορία για τη μη ένταξη εκπαιδευτικών τεχνικών ειδικοτήτων στην επικείμενη ρύθμιση για τους ΟΑΕΔΙΤΕΣ) και ο χρόνος της αντίδρασης (πολύ καθυστερημένα κατά τη γνώμη μας, καθώς αυτό θα έπρεπε να είχε γίνει από το 2006 ) δεν επιτρέπει πολλές κινήσεις, αλλά αυτό ας το δούμε στη συνέχεια.
2.Καλή κίνηση θεωρούμε επίσης και τη δημιουργία του blog όπου επιχειρείται και η ενημέρωση αλλά και ο συντονισμός και η επικοινωνία με τους συνάδελφους ΟΑΕΔΙΤΕΣ αλλά και με την ηγεσία του ΥΠΕΠΘ και του Υπουργείου Απασχόλησης. Το περιεχόμενο του blog μπορεί να αποβεί πολύ χρήσιμο για τον κοινό αγώνα για την αναγνώριση της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ.
3.Η συγκέντρωση υπογραφών για ενίσχυση του αιτήματος της ισότιμης αντιμετώπισης των εκπαιδευτικών ΟΛΩΝ των ειδικοτήτων είναι πολύ σημαντική διαδικασία, αρκεί να γίνεται στη βάση της απαίτησης της ισονομίας για όλους, και όχι αντιπαραθετικά προς ορισμένες ειδικότητες.
4. Επειδή το blog δημιουργήθηκε μάλλον «εν βρασμώ ψυχής» περιλαμβάνει κάποια σημεία τα οποία δεν συμβάλλουν στην ενωτική προσπάθεια για την πλήρη αναγνώριση για όλους, καθώς διαφοροποιούν τους τεχνικούς προβάλλοντας στοιχεία σε αντιπαράθεση με τους εκπαιδευτικούς «γενικής παιδείας» κάτι που, κατά την άποψή μας, αποδυναμώνει τον αγώνα μας, χωρίζοντάς τον σε κομμάτια αντιπαρατιθέμενα και αλληλοσπαρασσόμενα. Επίσης το «τσουβάλιασμα» όλων ανεξαιρέτως των εκπαιδευτικών γενικών μαθημάτων και η κατηγορία για αντισυναδελφική και ύπουλη συμπεριφορά δεν είναι δίκαιο. Υπάρχουν πολλοί εκπαιδευτικοί οι οποίοι έχουν παλέψει ανιδιοτελώς για την πλήρη αναγνώριση για όλους μας επί τουλάχιστον 3 χρόνια και η αναφορά αυτή αδικεί και τον αγώνα τους. Πιστεύουμε ότι πρέπει να αναφέρονται με το όνομά τους οι σύλλογοι και οι επιτροπές που έδρασαν αντισυναδελφικά και όχι να απευθύνεται κριτική προς όλους αδιακρίτως. Για παράδειγμα, πριν το σύλλογό μας υπήρξε η πανελλήνια επιτροπή ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ, η οποία, αν και στην αρχή (στη διάρκεια της συζήτησης του νομοσχεδίου για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση) υποστήριζε κυρίως το αίτημα να ισχύσει η όποια ρύθμιση γίνεται για τους μόνιμους και για τους ωρομίσθιους, στη συνέχεια, καταλαβαίνοντας την έκταση του προβλήματος επεκτάθηκε σε όλους τους εκπαιδευτικούς.
Β. Όσον αφορά το Σύλλογό μας έχουμε να σας πληροφορήσουμε για τα εξής
1. Ως Σύλλογος δραστηριοποιούμαστε από τον Ιούνιο του 2007 (εξαγγελία δημιουργίας Συλλόγου και συλλογή πρώτων υπογραφών στη Θεσσαλονίκη, στο ΤΕΕ ΟΑΕΔ Λαγκαδά, όπου συμμετείχαν και ορισμένοι συνάδελφοι από νομούς της Θράκης).Όμως, τα περισσότερα μέλη του και εγώ προσωπικά, ήδη από το 2006, πριν την κατάθεση νομοσχεδίου για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, ασχολούμαστε αποκλειστικά με το θέμα της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας μας, ως μέλη της επιτροπής ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ η οποία συγκέντρωσε τις 900 υπογραφές πανελλαδικά.
2. Μας κάνει εντύπωση το γεγονός ότι δεν μας γνωρίζετε, καθώς οι ανακοινώσεις μας στο διαδίκτυο όλο αυτό το διάστημα είναι αρκετές και η απλή πληκτρολόγηση των λέξεων «αναγνώριση προϋπηρεσίας» «εκπαιδευτικοί ΟΑΕΔ» σε οποιαδήποτε μηχανή αναζήτησης θα σας έβγαζε σίγουρα μπροστά σε πολλά άσχετα αλλά σίγουρα ανάμεσά τους και σε μας, για να πληροφορηθείτε για τον αγώνα που κάνουμε τόσο καιρό. Επίσης, ήταν γνωστή τουλάχιστον η ύπαρξή μας σε ορισμένους συνάδελφους της ευρύτερης περιοχής και η δραστηριοποίησή μας γενικότερα. Έστω και τώρα όμως, έχετε την ευκαιρία να αναζητήσετε περισσότερα για τη δράση μας αυτά τα χρόνια στα εξής σημεία
- το club του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ για την Αναγνώριση. http://clubs.pathfinder.gr/anagnorisi
- το προσωπικό blog που έχω φτιάξει ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ για την αναγνώριση ( είναι ανεξάρτητο από την ιστοσελίδα του συλλόγου για την ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ).
http://vickykotrikla.blogspot.com/
Γ. Σχετικά με τις κινήσεις που μπορεί να γίνουν από κοινού από τώρα και στο εξής έχουμε να προτείνουμε
1. Ως Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ για την Αναγνώριση, μπορούμε να υποστηρίξουμε την ύπαρξη της επιτροπής, εφόσον ταυτίζεται με το βασικό αίτημα του (ΠΛΗΡΗΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΧΩΡΙΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ) και οι δράσεις της είναι ενωτικές και προς αυτήν την κατεύθυνση.
2. Προτείνουμε η Επιτροπή Τεχνικών να ενταχθεί στον ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ και ας έχει μια ξεχωριστή παράλληλη λειτουργία. Η ένταξη αυτή θα βοηθήσει σημαντικά στον συντονισμό μας για το κοινό αίτημα ( επιστολές, κινήσεις, έντυπα κ.λ.π.) με επεξεργασία όλων των κινήσεων από κοινού. Θα διευκολύνει επίσης την "επίσημη" παρουσίαση και έκφραση της επιτροπής (με σφραγίδες και τυπικά νόμιμη παρουσία) και την ισχυροποίηση των αιτημάτων για ισότιμη αντιμετώπιση.
Η ένταξη αυτή θα φανεί χρήσιμη και στο μέλλον, όταν οργανωμένα θα χρειαστεί να διεκδικήσουμε ΟΛΟΚΛΗΡΗ την αναγνώριση και για όλους, κάτι που μπορεί να γίνει και πολιτικά και νομικά.
Δεν υπάρχει καμιά διάθεση για "καπέλωμα" - περί ενίσχυσης του αιτήματος για ΠΛΗΡΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ, πρόκειται. Εξάλλου, η δημιουργία ενός ακόμα συλλόγου εκτός του χρόνου, των χρημάτων και των διαδικασιών που απαιτούνται, συμβάλλει στην απομόνωσή μας και την ικανοποίηση από την εξουσία επιλεκτικών αιτημάτων. Η εκάστοτε εξουσία δε, μπορεί να μας χρησιμοποιήσει βάζοντάς μας να τσακωνόμαστε μεταξύ μας, αντί να φωνάζουμε σ’ αυτούς: πριν από τους συγκεκριμένους συνάδελφους πού επιδιώκουν τη ρύθμιση για ολίγους, ( ΕΝΩΣΗ ΓΕΝΙΚΩΝ, ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ) ήταν οι κυβερνήσεις των τελευταίων χρόνων που μας έφεραν στην κατάσταση αυτή, με τους νόμους που έφτιαξαν και την τακτική που ακολούθησαν στον ΟΑΕΔ αλλά και στην εκπαίδευση γενικότερα.
Στη φάση αυτή, λοιπόν, μια ακόμα επιτροπή, η οποία λειτουργεί εντελώς αυτόνομα, και ίσως σε αντιπαράθεση με υπάρχοντες συλλόγους, θα ενισχύσει ακόμα πιο πολύ την εντύπωση της πολυδιάσπασης και θα αποτελέσει ένα καλό "πάτημα" για την διαφοροποίηση των ρυθμίσεων ( «σαλαμοποίηση» αιτημάτων, δημιουργία κλίματος εσωτερικής μεταξύ μας αντιπαράθεσης)
Ούτως ή άλλως το "διαίρει και βασίλευε" είναι αυτό που κάνει όλους τους κυβερνώντες να χαίρονται πολύ!
ΜΑΣ ΣΥΜΦΕΡΕΙ Η ΕΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΟΙΝΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
3. Στα παραπάνω πλαίσια ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ μπορεί να κάνει τα εξής:
-Ενημέρωσή σας για τις μέχρι τώρα επαφές με κόμματα και πολιτικούς σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας
-Πληροφόρηση και επαφές με ΜΜΕ για την προώθηση του αιτήματός μας
-Εφοδιασμός με κείμενα σχετικά με το θέμα μας
-Νομική υποστήριξη για την περίπτωση που χρειαστεί να προσφύγουμε δικαστικά
-Υποστήριξη κάθε επιστολής σας που απευθύνεται στις αρχές με θέμα την πλήρη αναγνώριση για όλους, με τη σφραγίδα και τις υπογραφές του προεδρείου του Συλλόγου μας.
-Συνεργασία για την εκπόνηση σύντομων ερευνών σχετικά με την κατάσταση των εκπαιδευτικών (π.χ. θέσεις τεχνικών που χάνονται, λόγω μείωσης τμημάτων, σχολικής διαρροής, κατάργησης ειδικοτήτων, κ.λ.π.)( Σημείωση: θυμίζω ότι ο Σύλλογός μας έχει εκπονήσει μικρή μελέτη, η οποία είναι στη διάθεσή σας, όπου φαίνεται με βάση αδιάσειστα στοιχεία ότι οι χαμένες θέσεις εργασίας για τους εκπαιδευτικούς του ΟΑΕΔ τα τελευταία χρόνια είναι 900 –με απασχόληση πλήρους ωραρίου- ανεξαρτήτως ειδικότητας)
-Διαρκή πληροφόρηση σε σχέση με την πορεία του αιτήματός μας
-Από κοινού οργάνωση των κατάλληλων κινητοποιήσεων για την υποστήριξη του αιτήματός μας
Συνάδελφοι,
Μπορεί να μην γνωριζόμαστε, αλλά για μας αυτό δεν αποτελεί εμπόδιο. Σημασία έχουν οι πράξεις μας και ο συντονισμός για την επίτευξη του καλύτερου αποτελέσματος για όλους. Θα ήταν πολύ καλύτερο βέβαια, να είχαμε συναντηθεί τουλάχιστον ένα χρόνο πριν.
Προσωπικά, μετά από την οριστική μου απόλυση από τον ΟΑΕΔ και την μη επαναπρόσληψή μου ούτε στα ΤΕΕ της Χαλκίδας που διέμενα, ούτε όμως στα ΤΕΕ της Αττικής όπου αναγκάστηκα να μετακομίσω για να βρω δουλειά, έχω την τύχη ( η οποία έχει προκαλέσει πολλά ζηλόφθονα και κακεντρεχή σχόλια και την εκτόξευση ατελείωτης λάσπης εναντίον μου), να εργάζομαι για δεύτερη χρονιά ως αναπληρώτρια φιλόλογος στη Σιβιτανίδειο Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων. Σημειώνω ότι η σχολή αυτή είναι η μοναδική του ΥΠΕΠΘ η οποία αναγνωρίζει την προυπηρεσία μας, και αυτό είναι ένα νομικό παράδοξο.
Θα μπορούσα, λοιπόν, άνετα, να «τραβηχτώ» στα δικά μου, περιμένοντας απλώς τη μονιμοποίησή μου στο ΥΠΕΠΘ, η οποία ( με τα σημερινά δεδομένα μορίων και προϋπηρεσίας), είναι απλώς ζήτημα χρόνου.
Ωστόσο, δεν το κάνω αυτό γιατί έχω δεσμευτεί σε κοινό αγώνα με τους υπόλοιπους συνάδελφους που παλεύουμε μαζί. Συνεχίζω να αγωνίζομαι για αυτό που θεωρώ αναφαίρετο δικαίωμά μας, έχοντας ως προσωπικό μου καταρχήν στόχο, να μην χαρίσω στον ΟΑΕΔ και στο ΥΠΕΠΘ τα 12 χρόνια που ταλαιπωρήθηκα! Αν αυτός ο στόχος είναι και στόχος άλλων, τόσο το καλύτερο για όλους μας!
Επίσης δεν επιτρέπω σε κανέναν να τολμήσει να εκφράσει οποιαδήποτε αμφισβήτηση σχετικά με τις προθέσεις μου, καθώς δεν κινούμαι από κανένα κομματικό συμφέρον ή οποιαδήποτε ιδιοτελή κίνητρα.
Έχω αποδείξει ότι δεν τα έχω ανάγκη, καθώς είναι γνωστό ότι, ενώ ήμουν συνδικαλίστρια του ΠΑΜΕ, έφυγα από τον χώρο αυτό και από το ΚΚΕ γενικότερα, καθώς το ΚΚΕ είναι το μοναδικό κόμμα του Ελληνικού Κοινοβουλίου που αρνείται να εκφραστεί καθαρά υπέρ της αναγνώρισης.
Βίκυ Κοτρίκλα
ΠΕ 02 Φιλόλογος
Πρόεδρος του ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ
Τηλ. 6944 313 811
http://vickykotrikla.blogspot.com/
http://clubs.pathfinder.gr/anagnorisi
Subscribe to:
Posts (Atom)